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公司動(dòng)態(tài) Company dynamics

當領(lǐng)導要先練四種思維

發(fā)布時(shí)間:2017-02-24
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引言:
“白花花的銀子背后是鋼鐵般的團隊,鋼鐵般的團隊背后是老大金子般的領(lǐng)導力?!蔽覀冃牢康乜吹?,越來(lái)越多追求公司做大做強的企業(yè)家,已經(jīng)認識到自身領(lǐng)導力的提升是企業(yè)突破式發(fā)展的關(guān)鍵因素。而領(lǐng)導力的發(fā)展,最重要莫過(guò)于思維模式的訓練和形成了。李峰老師從四個(gè)維度闡述了領(lǐng)導者思維的要點(diǎn),行文中有概念,有理論,有方法指導,有經(jīng)驗總結,相信每一個(gè)管理者讀后都會(huì )得到啟發(fā)。(岳占仁)

有四種思維很累,甚至有點(diǎn)兒反人類(lèi)。不過(guò),這四種思維對于當領(lǐng)導特別有效!所以,當時(shí)很累,長(cháng)期看省事兒又省心。所以說(shuō):勞心者治人。孟子這句話(huà)對我的啟示:動(dòng)腦子的是領(lǐng)導,傻干的是吃瓜群眾。一個(gè)動(dòng)腦子的率領(lǐng)一眾傻干的,攻無(wú)不克戰無(wú)不勝。


01


換位思維


perspective-taking thinking

人的本性是多為自己著(zhù)想,不得不為別人著(zhù)想。不然,人這有機體就太不容易生存了。文雅的表述就是:人不為己天誅地滅?!蹲运降幕颉?,社會(huì )達爾文主義,有道理!我不相信進(jìn)化論,但是我相信人類(lèi)和其他動(dòng)物都有自私的基因。當領(lǐng)導的人,必須克制這種自私本能,多為他人著(zhù)想。我不是要你利他,我是要你理解他人,從而讓組織利益的滿(mǎn)足帶來(lái)個(gè)人利益的滿(mǎn)足。要知道,領(lǐng)導者領(lǐng)導的組織中的每個(gè)人,都是非常自私的。你不換位思考,怎么領(lǐng)導得了?


換位思考比較難,人們好不容易從別人角度想問(wèn)題,但是往往以己度人,俗話(huà)說(shuō),己所不欲勿施于人,說(shuō)的是人類(lèi)共性,如果考慮人和人之間的差異性,那么以己度人就容易理解錯誤。以君子之心度小人之腹,或以小人之心,度君子之腹,不同的君子想法也不一樣。所以,換位思考的升級版,就是以人度人。以人度人比較難,不如直接問(wèn):你要啥?

有沒(méi)有遇到喜歡給你夾菜的好心人?估計他給你夾的菜不一定是你愛(ài)吃的,但是很可能是他愛(ài)吃的。自己給自己夾菜才是最有效率的。

關(guān)鍵句型:

如果我是他,我會(huì )怎么想?


我畢竟不是他,以他的性格和價(jià)值觀(guān),他會(huì )怎么想?

(直接問(wèn)他)你怎么想?

02


內省思維


introspective thinking

內省思維就是反思自己。荀子曰:日三省乎己。我覺(jué)得可能有點(diǎn)兒多,領(lǐng)導比圣人忙,三日一省比較合理。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”


我覺(jué)得今天的領(lǐng)導者應該定期問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題:

我是不是太作了?太自我膨脹了?


我是不是得過(guò)且過(guò)了?

我是不是太軟弱了?

我是不是輕重緩急不分了?

在關(guān)鍵事件(成或?。┌l(fā)生之后,要問(wèn)自己:


為什么成功(或失?。??


哪些外在因素?哪些自身因素?

可否歸因為自己知識?技能?經(jīng)驗?能力?努力?策略?

從中學(xué)到了什么經(jīng)驗教訓?

以后怎樣做得更好?

怨天尤人是內省思維的反面。怨天就是抱怨環(huán)境因素。尤人,就是抱怨對方SB。遇到SB,也要反思:是不是自取其辱?自己是否也有SB的地方?


面對關(guān)鍵決策和重大取舍,要問(wèn)自己:

我要什么?


我最在意什么?

我是誰(shuí)?

什么是我做人做事的底線(xiàn)?

03


目標-手段思維


means-ends thinking

世界上大多數人大多數時(shí)間的做事方式,都是漫無(wú)目標,aimless。無(wú)論混日子的,還是兢兢業(yè)業(yè)的,大多為了做事而做事。我問(wèn)了很多已婚的人,當初為什么結婚?得到的回答都是為了結婚而結婚。我問(wèn)了很多沒(méi)結婚的人為什么結婚?得到的回答也是為了結婚而結婚。如果知道結婚的目的,就會(huì )知道結婚的方法:跟誰(shuí)?什么時(shí)候?婚后怎么過(guò)日子?


在行動(dòng)學(xué)習會(huì )議上,最有意義的提問(wèn)之一,就是:我們的目標清晰嗎?大家開(kāi)會(huì )開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)就忘了目標了,人性使然。所以,行動(dòng)學(xué)習要安排一個(gè)專(zhuān)門(mén)的facilitator,不時(shí)提醒大家。

目標-手段思維的關(guān)鍵句型只有兩個(gè):

為什么?


怎么做?

這兩個(gè)問(wèn)題的順序絕對不能顛倒,一定是先問(wèn)why再問(wèn)how,養成習慣,目標-手段思維就形成了。


04


前瞻思維


proactive thinking

Philip Zimbardo寫(xiě)了本The Time Paradox: The New Psychology of Time That Will Change Your Life. 可以看看他的書(shū),也可以聽(tīng)聽(tīng)他的TED演講。他說(shuō)幸福的人長(cháng)這樣:past positive(對過(guò)去的積極看法)給了他們根基,他們知道自己是誰(shuí),future給了他們翅膀,他們知道方向,present hedonism(享受現在)給了他們能量。他引用了那個(gè)著(zhù)名的飴糖實(shí)驗,現在就吃一塊糖的,遠不如等到未來(lái)吃?xún)蓧K糖的NB。


在我看來(lái):規劃未來(lái)的人很NB!班組長(cháng)小主管看眼前,部門(mén)領(lǐng)導看一年,高層看三年,企業(yè)家看十年,政治家看五十年。對過(guò)去不滿(mǎn)意卻偏偏生活在過(guò)去的人很悲催!生活在此時(shí)此地的人最擅長(cháng)及時(shí)行樂(lè )!

我自己決定把80%的時(shí)間生活在現在!10%在過(guò)去(9%用來(lái)從經(jīng)歷中學(xué)習成長(cháng)和理解自己,1%懷舊),10%在未來(lái)(9%用在規劃近期,1%用在規劃中期和遠期)。沒(méi)人可以預測未來(lái),我們談?wù)摰内厔?,都是眼看?zhù)發(fā)生的事情。領(lǐng)導者并不比群眾更能預測未來(lái),領(lǐng)導者只是為未來(lái)做準備。

在戰略思維方面,一個(gè)是大局觀(guān),一個(gè)是前瞻性。三國時(shí),若說(shuō)大局觀(guān),魯肅很NB,但是說(shuō)到前瞻性,呂蒙更NB?!度龂尽酚羞@么一段:

蒙問(wèn)肅曰:“君受重任,與關(guān)羽為鄰,將何計略以備不虞?”肅造次應曰:“臨時(shí)施宜?!泵稍唬骸敖駯|西雖為一家,而關(guān)羽實(shí)熊虎也,計安可不豫定?”因為肅畫(huà)五策。肅于是越席就之,拊其背曰:“呂子明,吾不知卿才略所及乃至于此也?!?/p>

魯肅的意思是:到時(shí)候再說(shuō)唄。呂蒙的意思是:必須預先籌劃,而且他設計了五個(gè)方案。品德高尚的魯肅當面承認自己戰略思維不如呂蒙。

前瞻思維的關(guān)鍵句型:

什么會(huì )改變?


現在該做什么準備?

我在戰略思維的課上會(huì )帶著(zhù)大家做scenario analysis,拿財務(wù)分析工具當前瞻思維工具用。這方法很簡(jiǎn)單,就是抽上中下三個(gè)簽,然后努力做好該做的事,讓上簽發(fā)生。


以上四種思維都是大腦高級功能。換位思維指向他人(他要啥?),內省思維指向自己(我是誰(shuí)?),目標-手段思維指向目標(為啥做?),前瞻思維指向未來(lái)(什么會(huì )變?我該咋辦?)

 

作    者|李峰,筆名風(fēng)里,領(lǐng)教工坊領(lǐng)教專(zhuān)家、領(lǐng)導力語(yǔ)法創(chuàng )始人,曾擔任蓋洛普上海研究總監、美國人事決策公司(PDI)資深領(lǐng)導力顧問(wèn)、合益集團(Hay Group)中國區領(lǐng)導力測評總監,并創(chuàng )立上海人才有限公司領(lǐng)導力測評和發(fā)展業(yè)務(wù),現為獨立咨詢(xún)顧問(wèn)。

轉自——HR沙龍

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